El Curso Virtual para el manejo de la Plataforma PREDISAN organizado por Acción contra el Hambre e impartido por expertos de GIS4tech, Spin Off de la Universidad de Granada con financiación de la Dirección General de Protección Civil y Ayuda Humanitaria de la Comisión Europea (ECHO) y la Agencia Andaluza de Cooperación para el Desarrollo (AACID) pretende contribuir a mejorar la respuesta humanitaria a la inseguridad alimentaria de los actores nacionales y regionales del Corredor Seco Centroamericano, creando las competencias de profesionales de organizaciones humanitarias dedicados a la gestión de información de SAN y brindándoles los fundamentos para la comprensión del SM-SAN en marcha, para la implementación del modelo predictivo y para la gestión y actualización de información en la Plataforma Digital. Tras esta capacitación, los gestores de información SAN podrán procesar información secundaria y primaria, generar predicciones de Zonas de Preocupación, así como cargar y visualizar dicha información en la Plataforma Digital del SM-SAN. El curso aborda fundamentos conceptuales, prácticos y metodológicos para el manejo de la Plataforma en power BI donde se encuentra alojado el Sistema de Monitoreo de la Seguridad Alimentaria y Nutricional – SM-SAN.
OBJETIVO DEL CURSO
El objetivo general del curso es proporcionar al alumnado los fundamentos para la comprensión del Sistema de Monitoreo de la Seguridad Alimentaria y Nutricional en marcha, la implementación del modelo predictivo, así como la gestión y actualización de información desde la Plataforma Digital en Power BI que muestra los resultados de las distintas predicciones y datos SAN-tomados en campo.
Modulo 1: Introducción a la plataforma PREDISAN
1.1. Sesión 1
- Introducción a la plataforma PREDISAN (objetivos, funcionamiento, inputs y outputs)
- Fuentes de datos (socioeconómicos, agroclimáticos, datos de campo SAN.
Modulo 2: Implementación del modelo predictivo.
2.1. Sesión 2
- Cálculo de índices agroclimáticos.
- Preparación de tabla de datos socioeconómicos y agroclimáticos.
2.2. Sesión 3
- Introducción a la ciencia de datos (objetivos y aplicaciones, qué es un modelo predictivo, tipos de modelos predictivos.
- Manejo del software Orange (primeros pasos).
2.3. Sesión 4
- Preparación del modelo predictivo y obtención de zonas de preocupación (introducción de datos, generación de datos, generación del modelo, obtención y exportación de resultados)
Modulo 3: Actualización de la plataforma
3.1. Sesión 5
- Introducción a Power BI (Qué es y para qué sirve, instalación, primeros pasos con la interfaz, ejemplos de análisis y representación de datos)
3.2. Sesión 6
- Importar los resultados en la plataforma PREDISAN (predicción de zonas de preocupación, datos agroclimáticos, datos SAN de campo).
3.3 Trabajo final
- Unión de todos los ejercicios anteriores y generar un pequeño informe con el proceso completo de generación de zonas de preocupación y subida a la plataforma PREDISAN.
Jorge Hernández Marín
Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universidad de Granada, especialista en GIS mediante el máster UNIGIS de la Universidad de Girona y Socio Fundador y CEO de GIS4tech S.L.
Francisco Javier Abarca Álvarez
Arquitecto por la Universidad de Granada, Profesor Doctor en Arquitectura y Urbanismo en la Universidad de Granada, especialista en Inteligencia Artificial y Socio Fundador de GIS4tech S.L.
Pablo Tomás Castelló
Graduado en Arquitectura y Máster en Inteligencia de Negocio, especialista en Análisis de Datos y Power BI.
El curso se desarrollará online de forma tutorizada por un docente experto. Tal y como la formación está diseñada, hay sesiones sincrónicas en los que el tutor/a propone una sesión por videoconferencia en un momento determinado. Además, se propone el estudio de los contenidos de forma asincrónica, donde cada persona puede estudiar en el lugar y momento que desee. Estos contenidos están basados en píldoras de video y actividades de autoevaluación, dinamización de foros o trabajos prácticos y tutorías dinamizadas por un docente.
El curso presenta una combinación de recursos variados con el objetivo de facilitar el aprendizaje de los conceptos clave que permitan aplicar los conocimientos adquiridos:
• Vídeos. De presentación y explicación de conceptos clave.
• Sesiones por videoconferencia. A través de Google meet o Teams que serán grabadas para ponerlos al alcance de los participantes.
• Contenidos. Habrá píldoras formativas de contenido navegable.
• Actividades. Participaciones en los foros mediante reflexiones planteadas, actividades de autoevaluación y actividades guiadas por el/la tutor/a.
• Bibliografía. A lo largo del curso se recomiendan lecturas, algunas obligatorias para poder ampliar la exposición teórica del módulo, y otras recomendadas para ampliar conocimientos y/o despertar el interés por temas concretos.
El sistema de evaluación consistirá en varias actividades:
1. Para superar la formación online será requisito realizar todas las actividades y haberlas superado satisfactoriamente.
2. Además, será imprescindible la participación en los foros y la asistencia a las sesiones de videoconferencia.
Gestores SAN del ámbito humanitario interesados en analizar y visualizar información.
Como acreditación de la adquisición de conocimientos y de la capacitación técnica y práctica, los alumnos que finalicen correctamente las correspondientes pruebas de evaluación del curso obtendrán un certificado.